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公司介紹
 

北京微創博志教育科技有限公司成(chéng)立于2012年,經(jīng)過(guò)不斷的努力探索和發(fā)展,公司已成(chéng)爲涵蓋4-18歲科學(xué)素質教育的多元教育實體。秉承讓每一個孩子學(xué)會(huì)思考的教育理念,公司與北京市第三十五中學(xué)、北京第五中學(xué)、北京一零一中學(xué)、北京師範大學(xué)附屬實驗中學(xué)、北京師範大學(xué)附屬中學(xué)、首都(dōu)師範大學(xué)附屬中學(xué)、彙文中學(xué)、京源學(xué)校、對(duì)外經(jīng)濟貿易大學(xué)附屬中學(xué)、北京中學(xué)、北京市第八十中學(xué)、中關村第二小學(xué)、首都(dōu)師範大學(xué)附屬小學(xué)以及東城區科技館等200餘所中小學(xué)校、科技館、科研院所建立了廣泛的合作關系。公司在上海、深圳、南京、武漢、長(cháng)春、昆明、成(chéng)都(dōu)、青島等地設立了分公司,旗下有一家旅行社,總部設立于北京。 

    北京微創博志教育科技有限公司是國(guó)内領先把科技教育和素質教育作爲專攻方向(xiàng)的教育機構,是國(guó)内首批按照校本改革課程特點來設計學(xué)生校内外科技活動的教育機構,是國(guó)際化的學(xué)生新科技活動服務運營商,爲中小學(xué)生的科技教育提供系統的支持和解決方案。擁有自主研發(fā)的全套探究性課程、綜合科學(xué)實踐系列活動、研學(xué)旅行系列方案、創新型科學(xué)教具教材、科教基地建設運營等,是北京市社會(huì)大課堂資源單位和北京市教委初中開(kāi)放性科學(xué)實踐活動資源單位,中國(guó)科學(xué)院求真科學(xué)營官方指定運營服務商,北京市科委科普專項承擔者。

    立足科學(xué)教育與研究性學(xué)習,微創博志教育經(jīng)過(guò)多年探索與嘗試,現已經(jīng)建構出“涵蓋課程、活動、教材、教具與基地運營五大産品門類,覆蓋學(xué)前至高中全學(xué)段”的完整産品生态體系,包括科技英才研學(xué)旅行、科學(xué)盒子、科學(xué)公園、科創培優、博識課、趣味科學(xué)課、達爾文實驗站、化石小獵人、博物館奇妙夜等系列産品。産品涉及基礎科學(xué)、生命科學(xué)、資源環境科學(xué)、工程與技術、人文與社會(huì)科學(xué)等多個領域。


    微創博志教育擁有一支專業化的教研與教學(xué)團隊,每一位老師均經(jīng)過(guò)嚴格的選拔與培訓,學(xué)科背景廣泛,涉及物理、化學(xué)、生物、生态、地質、古生物、建築、教育學(xué)等諸多學(xué)科領域。對(duì)科學(xué)、對(duì)教育、對(duì)創新共同的熱愛使大家走到一起(qǐ)來,以嚴謹求實的态度、發(fā)現探索的精神,在長(cháng)期豐富的教研教學(xué)實踐中逐漸走出一條自主創新的科教融合道(dào)路。


   公司擁有來自世界五百強、中國(guó)科學(xué)院、北京大學(xué)等陣容強大的、充滿活力的管理團隊,有著(zhe)對(duì)素質教育的熱愛與執著(zhe),對(duì)傳統教育體制有獨立見解,對(duì)未來教育改革發(fā)展方向(xiàng)有卓越追求與巨大信心。

發(fā)展曆程

    2003


國(guó)家自然科學(xué)基金委《中科院科技人才早期培養》項目啓動,公司早期核心成(chéng)員參與項目設計實施,做了大量的基礎調研工作。


2009


北京市第三十五中學(xué)第一期科技創新人才培養班成(chéng)立,第一屆科技英才雲南探索活動開(kāi)展,開(kāi)辟了國(guó)内青少年高端科學(xué)考察先例。


2011


9  時(shí)任國(guó)務委員劉延東回信稱贊三十五中學(xué)科技創新人才培養班做出的成(chéng)績。


12月 北京一零一中學(xué)科技創新人才培養基地成(chéng)立,科技創新人才早期培養科技教育體系正式在海澱區落校定點實踐。


2012


2月 北京微創博志教育科技有限公司正式注冊成(chéng)立。


8月 公司官網micreate.cn 第一版正式上線運營。


2014


2月 寒假雲南科學(xué)探索活動突破1000人。


9月 第一個科學(xué)盒子誕生。


2015


2Chinadaily 中國(guó)日報等國(guó)内主流新聞媒體在線教育專欄首頁專題報道(dào)了公司業績,提到了微創博志在科學(xué)教育領域開(kāi)創了諸多先例。


3月 科學(xué)公園第一次活動試運行


     入選北京市社會(huì)大課堂資源單位


8月 入選北京市教委初中開(kāi)放性科學(xué)實踐活動固定基地和流動基地雙料基地


     受邀參加北京市教育委員會(huì)在門頭溝大峪中學(xué)舉行的北京市初中“開(kāi)放性科學(xué)實踐活動”項目研讨會(huì)。


9月 與北京市第八十中學(xué)“科技英才班項目”重點聯合申請成(chéng)功并正式實施。


     與中關村第二小學(xué)“小學(xué)科技教育整體規劃”重點項目聯合申請成(chéng)功并正式實施。


10 與首都(dōu)師範大學(xué)附屬中學(xué)“創新人才校外協同培養”重點科教項目聯合申請成(chéng)功并正式實施。


11 與北京市昌平第二中學(xué)開(kāi)展“科技創新人才聯合培養戰略合作”項目。


2016


4月 與北京市門頭溝教委“中學(xué)生研究性學(xué)習成(chéng)果大賽”重點項目聯合申請成(chéng)功并正式實施。


6月 微創博志深圳公司成(chéng)立


    承擔主持北京市科學(xué)技術委員會(huì)科學(xué)技術普及專項《科學(xué)盒子探究性科普教育系列産品研發(fā)》及《移動體驗式科學(xué)實驗工作室研發(fā)和應用》


7月 武漢分公司成(chéng)立


10月 入駐北京海澱區科技文化産業帶核心示範基地園區千平新辦公樓。


11月 長(cháng)春分公司成(chéng)立


     上海分公司成(chéng)立,企業項目正式運營,并與歐萊雅、中國(guó)移動、可口可樂等多家知名國(guó)際公司建立戰略合作關系。


      與北京彙文中學(xué)教育集團簽訂“科技教育戰略合作協議”。


2017


1 北師大附中初中部“錢學(xué)森”班科創培優課程順利結題,課程成(chéng)果得到附中校長(cháng)高度評價。


3月 完成(chéng)“天地生自然探索屋”科普産品研發(fā)定型,試運營期間日均營業收入突破1萬元。


     與北京市昌平區第二中學(xué)的“科技創新人才聯合培養戰略合作”項目收獲北京市青少年科技創新大賽1個一等獎、2個二等獎并進(jìn)入全國(guó)賽。


4月 與北京市昌平區第一中學(xué)開(kāi)展“科技創新人才聯合培養戰略合作”項目。


6月 帶領北師大附中高中部3個“錢學(xué)森”班全體學(xué)員開(kāi)展華東研學(xué)課程。


7月 大型親子科考活動 —— 一帶一路“探龍記”圓滿結束。


    張家界三葉蟲博物館暨微創博志湘西科考基地成(chéng)立。


8月 科技英才系列科學(xué)考察活動單月突破2000人次。


9月 協助首都(dōu)師範大學(xué)附屬小學(xué)申請成(chéng)爲科技示範校。

 

   2018年

         1月 入選北京市教育學(xué)會(huì)優秀研學(xué)組織機構會(huì)員 

資質榮譽
 

公司介紹微創博志教育作爲國(guó)内首家專業以研究性學(xué)習和課題探究爲核心的科技教育機構,以優質高端科技教育資源和科教科普場館爲依托,擁有一支強大的自主研發(fā)團隊,并成(chéng)立了微創博志教育研究院。團隊成(chéng)員來自古生物、動植物、天文、環境生态、基因組學(xué)、自動化、計算機、對(duì)外漢語、教育學(xué)等多個學(xué)科領域。目前已自主研發(fā)約100冊自編科技教育教材,200餘門科技課程,400餘個課題研究性學(xué)習項目,近100條國(guó)内外高端科考和普惠遊學(xué)路線。産品涉及基礎科學(xué)、生命科學(xué)、資源環境科學(xué)、工程與技術、人文與社會(huì)科學(xué)等多個領域。

公司整合高端優質科技教育資源,目前與中國(guó)古動物館、國(guó)家動物博物館、國(guó)家天文台興隆天文觀測台站、中科院古脊椎動物與古人類灰裕化石山發(fā)掘基地、國(guó)家天文台沙河科普教育基地、北京市奧運村科普教育園區科普基地、中科院心理所心理夢工廠、中科院微生物研究所真菌與人類科普展廳、中科院動物研究所克隆肝細胞科普平台、中科院遺傳發(fā)育所小麥的故事(shì)科普展廳等80餘個高校、科研院所、市級科普基地合作。

微創博志自成(chéng)立以來,形成(chéng)了探究性學(xué)習科技課程、創新實踐科技活動、科技教育培訓論壇、科技人才選拔測評、高端科技實驗室建設與運行、科技創意産品與活動、高端科學(xué)考察、普惠外出遊學(xué)、品牌公益等全産品鏈體系,與北京市上百家重點中小學(xué)、青少年科技館和活動中心及外地中小學(xué)、教育機構、知名企業開(kāi)展了廣泛合作,受到了社會(huì)高度贊譽。長(cháng)期承接中小學(xué)開(kāi)展研學(xué)實踐教育,結合各基地單位特點和學(xué)校師生需求,設計開(kāi)發(fā)适合不同學(xué)段學(xué)生、與學(xué)校教育内容相銜接的課程;學(xué)習目标明确,資源特色鮮明、富有教育功能(néng);擁有專業講解老師及課程資源包。2016年入選北京市教委初中開(kāi)放性科學(xué)實踐活動固定基地和流動基地雙料基地,當年選課學(xué)生突破10000人。

招賢納士

招募崗位及任職要求

一 、教育産品研發(fā)10人
崗位職責:
1.開(kāi)發(fā)幼兒、中小學(xué)生科技課程、探究性學(xué)習課程;開(kāi)發(fā)設計科學(xué)實踐活動、外出科
學(xué)考察活動;
2.負責根據需要規劃課程設計大綱,搜集素材,撰寫課程實施方案;
3.廣泛涉獵和研究國(guó)内外教育理論及教育案例,收集與課程及活動相關的資料、信
息、案例等、深刻理解課程及活動内容并進(jìn)行有效整合,參與教學(xué)實踐以幫助提升開(kāi)
發(fā)水平;
4.負責參與學(xué)生需求分析調查,了解學(xué)生情況以幫助開(kāi)發(fā)課程;
5.負責跟進(jìn)教學(xué)反饋與長(cháng)期跟蹤,分析總結課程及活動的實施效果。
任職要求:
1.研究生及以上學(xué)曆,自然科學(xué)理工科或教育學(xué)相關專業背景優先;
2.熱愛科學(xué),喜歡教育,對(duì)新鮮事(shì)物充滿好(hǎo)奇心,具有極強的創新思維和意識;
3.具有獨立思考的能(néng)力,邏輯思維能(néng)力強;
4.能(néng)熟練搜索查找研發(fā)領域所需的國(guó)内外文獻資料,信息資源搜集能(néng)力強;
5.具有極強的學(xué)習能(néng)力,包括學(xué)習本專業及非本專業領域的學(xué)科知識、學(xué)習與工作相
關的技能(néng)及其它相關内容,能(néng)自覺在工作中能(néng)不斷自我成(chéng)長(cháng);
6.有科普/科學(xué)傳播、教學(xué)、課程研發(fā)等經(jīng)驗者,古生物愛好(hǎo)者優先(古生物與古地質
專業領域的研發(fā)人員)。


二、 趣味科學(xué)課程研發(fā)2人
崗位職責:
1.通過(guò)文獻、網站等資料的搜索,結合已有的知識經(jīng)驗和學(xué)生的年齡特點等進(jìn)行課題研
發(fā);
2.課題主要就(jiù)是關于某個主題方面(miàn)的一系列探究性、趣味性科學(xué)實驗,可以涉及各個專業
學(xué)科的動手實驗。學(xué)生年齡段5-12 歲。
任職要求:
1.研究生以上學(xué)曆(傑出本科畢業生也可以考慮);
2.對(duì)趣味實驗的設計和測試感興趣并且有想法;
3.有一定的文獻、網站資源搜索的能(néng)力;
4.有基本的語言和文字功底,能(néng)熟練使用office 辦公軟件;
5.工作要積極主動、研發(fā)要嚴謹認真。能(néng)偶爾參與下執行活動更好(hǎo)。


三 、博識課程研發(fā) 2人
崗位職責:
1.學(xué)生科技活動活動設計,科學(xué)主題課程研發(fā);
2.活動執行與測試;
3.梳理構建産品體系。
任職要求:
1.本科或碩士,理工科或教育類專業背景,對(duì)教育和科普有濃厚的興趣和激情;
2.具有良好(hǎo)的溝通交際能(néng)力,較強的主觀能(néng)動性;
3.具有較強的學(xué)習能(néng)力,喜歡接觸新鮮事(shì)物,對(duì)各個領域知識都(dōu)有一定興趣。


四、 市場銷售(TOB)10人
崗位職責:
1.根據本部門市場戰略與市場銷售目标,利用多種(zhǒng)渠道(dào)進(jìn)行銷售,完成(chéng)銷售業績;
2.通過(guò)客戶拜訪,推動客戶意見、建議與投訴的處理等服務工作,提高客戶滿意度,建
立、鞏固均衡的客戶關系平台;
3.深入每一項業務實施當中,爲客戶全方位解讀業務優勢。
任職要求:
1.具備行業大局觀,洽談及簽約客戶、執行銷售計劃并完成(chéng)相應的業績指标;
2.計劃性好(hǎo),工作細心、穩重、認真,講求誠信;
3.熟悉市場基本情況,掌握市場營銷的技能(néng)手段,具有豐富的營銷業務知識和實操經(jīng)驗;
4.對(duì)事(shì)物觀察、分析、判斷能(néng)力強,善于語言表達。


五、 渠道(dào)銷售(TOC)3人
崗位職責:
1.維護現有招生渠道(dào)并能(néng)夠完成(chéng)招生任務;
2.拓展新的招生渠道(dào)并及時(shí)跟進(jìn)客戶需求;
3.跟進(jìn)客戶的付費情況,敦促及時(shí)付費;
4.産品手冊、招生文案的内容編寫;
5.做好(hǎo)現有市場的調查工作,提供有效數據。
任職要求:
1.具有1 年以上課程及活動類産品2C 業務渠道(dào)銷售經(jīng)驗;
2.溝通能(néng)力、語言組織及文字表達能(néng)力良好(hǎo);
3.能(néng)夠挖掘客戶需求并正确表述。


六、活動策劃與執行 8人
1.  根據公司市場戰略和業務需求開(kāi)展市場調研計劃形成(chéng)報告;
2.  協助各類活動項目的策劃、執行等工作;
3.  組織撰寫各種(zhǒng)活動實施方案;
4.  負責活動資源的管理與分配;
5.  活動布置及場控;
6.  活動相關文宣工作,評估活動效果,編制活動報告。
任職要求:
1. 本科及以上學(xué)曆。
2. 熱愛教育,思維缜密,能(néng)吃苦,心裡(lǐ)承受能(néng)力強,能(néng)适應高強度的工作環境;
3. 有較強的語言和文字表達能(néng)力,能(néng)熟練搜索查找工作所需相關資料文獻;
4. 熟練使用Office word及excel等辦公軟件;
5. 具有極強的學(xué)習能(néng)力,包括學(xué)習本專業及非本專業的學(xué)科知識、學(xué)習與工作相關的技能(néng)及其它相關内容,能(néng)自覺在工作中能(néng)不斷自我成(chéng)長(cháng);
6. 普通話标準,表達能(néng)力強,執行力強;
7. 具有獨立思考的能(néng)力,具有創新思維和意識。責任心強,具有組織協調能(néng)力和團隊協作精神;
8. 有大學(xué)社團工作、戶外領隊工作、培訓、醫護工作等經(jīng)驗者優先。

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